进步的原因

小汤姆十分好玩，在班上学习成绩一直排在最后，父母用尽了许多方式：请家教、让同学帮助、用cd教学片加上辅导教科书，但都没用。最后父母决定把孩子转进私立小学，不是普通的私立小学，而是一所天主教学校。

开学的第一天来临了，小家伙开始向着伟大的陌生世界冒险。那天放学回来后，他走过父母亲面前，径自回房把门关起来。辛苦工作了两个小时，出来吃个饭就又直接回到楼上，认真的做功课直到就寝。

这样的模式一天继续一天，直到第一次发成绩单。那天，这孩子走进家门，把信封丢在餐桌上，就径自回房做功课。他父母亲打开成绩单，让他们惊奇的是数学成绩居然是a。他们欣喜万分地冲上儿子的房间，为他的进步激动不已。

“是那些修女吗？”爸爸问。

“不是。”儿子回答。

“是课前的祷告吗？”妈妈问。

“不是。”

“是教科书、老师、还是课程安排？”爸爸问。

“不，不是。”

“喔！那么，是什么原因呢？”妈妈问。

“是这样的，进学校的第一天，我看见一个人被钉在加号上面，我知道...他们是玩真的。”

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